PLANO DE CURSO - ENSINO MÉDIO

PLANO DE CURSO DE FILOSOFIA

 

EMENTA:

A Filosofia no ensino médio prevê uma introdução ao universo de tal disciplina, seguida, pelo estudo de temas relacionados as três áreas importantes desta: Teoria do Conhecimento, Ética e Estética.

OBJETIVOS:

· Distinguir os campos específicos para a Ética e a Política, percorrendo os pensamentos de Platão Aristóteles e Maquivel.

· Aproximar os alunos da Filosofia apresentando uma proposta de divisão histórica dos períodos filosóficos.

· Entender a superação do Mito com base na Filosofia.

· Compreender a origem do pensamento filosófico grego destacando Tales de Mileto.

· Localizar a Grécia neste contexto de mudança, ressaltando condições históricas e geográficas.

· Conhecer o pensamento de Sócrates Platão e Aristóteles, que compõe o importante legado ocidental dos mais produtivos períodos da Filosofia Grega: O antropológico e Sistemático.

· Perceber as questões que envolvem a Ética no se cotidiano.

· Refletir a polemica da estética na visão grega e na atualidade.

· Analisar as teorias contratualista, ao modelo político marxista, passando pelo idealismo e pela dialética. Hangelianos no Hobbes, Lucke, Montesquieu, Rousseau, Hagel, Max e Engels, alem de citar as revoluções burguesas e socialistas que modificaram o cenário político mundial e guardaram profunda relação com a teoria destes pensadores.

· Discutir os conceitos de Ideologia e Cidadania.

· Reconhecer os antecedentes da meta física na idade média, moderna e atualidade.

· Identificar a lógica na antiguidade, na idade média e na atualidade.

· Teorizar sujeito e a realidade.

· Desconstruir o sujeito e a realidade.

METODOLOGIA:

· Aulas expositivas (tema da Aula)

· Leitura: indicação de algumas leituras para ampliação da abordagem dos temas.

· Pesquisas: para reflexão e debates sobre fatos históricos e correntes de pensamento.

· Vocabulário: significado de conceitos chaves.

· Painéis em equipes: apresentação de painéis a partir das pesquisas vinculadas a avaliação.

· Seminários

AVALIAÇÃO:

Debates
Pesquisas
Produção de Textos

Painéis

Dramatizações
Interpretação de filmes

Interpretação de textos em equipes ou individuais

Provas e testes

PROGRAMAÇÃO DE CONTEÚDOS

I UNIDADE

Bem vindo a Filosofia

Grécia Antiga

Pensamento Mítico

O que é um Mito

Berço da Filosofia

Origem e desenvolvimento do raciocínio Filosófico

Tales: primeiro filósofo

Sócrates, Platão e Aristóteles.

Um questionador incômodo (Sócrates)

Discípulo ou Pensador? (Platão)

Mito da Caverna

Um grande Pesquisador? (Aristóteles)

Divergências filosóficas.

I I UNIDADE

Percepção e Conhecimento

Os sentidos e a percepção

Senso comum X conhecimento cientifico

Epistemologia

Teorias Filosóficas

Ceticismo uma revolução filosófica

Fenomenologia um olhar mais recente

Filosofia da ciência

Afinal o que é ciência?

O alcance da ciência

III UNIDADE

O que devo fazer?

Por que agir corretamente

Uma questão de ética

Dentro ou fora da lei?

Moral ou ética

Ética antiga e medieval

A busca da virtude

A medida da felicidade

Filosofias de vida

Nascimento da ética cristã

Felicidade x Dever

Ética Moderna e Contemporânea

Entre paixões deveres e valores

Senhor x escravo

Projeto de si mesmo

Ética e Vida

IV UNIDADE

Domínios da sensibilidade

Elementos de percepção

Em busca do belo

Imagens do belo

Ramos da estética

Polemica estética na Grécia antiga

Polemica moral na modernidade

Polemica vital contemporânea

Mistérios da Arte

Prof. Mestrando João Bôsco