COLÉGIO ESTADUAL ROBERTO LANGER
QUESTIONÁRIO SOCIOLOGIA
Prof. João Bôsco
2° ano Sociologia
1- O etnocentrismo pode ser definido como uma
“atitude emocionalmente condicionada que leva a considerar e julgar sociedades
culturalmente diversas com critérios fornecidos pela própria cultura. Assim,
compreende-se a tendência para menosprezar ou odiar culturas cujos padrões se
afastam ou divergem dos da cultura do observador que exterioriza a atitude
etnocêntrica. (...) Preconceito racial, nacionalismo, preconceito de classe ou
de profissão, intolerância religiosa são algumas formas de etnocentrismo”.
(WILLEMS, E. Dicionário de Sociologia. Porto Alegre: Editora Globo, 1970. p.
125.)
Com base no texto e nos conhecimentos de
sociologia, assinale a alternativa cujo discurso revela uma atitude
etnocêntrica:
a) A existência de culturas subdesenvolvidas
relaciona-se à presença, em sua formação, de etnias de tipo incivilizado.
b) Os povos indígenas possuem um acúmulo de saberes
que podem influenciar as formas de conhecimentos ocidentais.
c) Os critérios de julgamento das culturas
diferentes devem primar pela tolerância e pela compreensão dos valores, da
lógica e da dinâmica própria a cada uma delas.
d) As culturas podem conviver de forma democrática,
dada a inexistência de relações de superioridade e inferioridade entre as
mesmas.
e) O encontro entre diferentes culturas propicia a
humanização das relações sociais, a partir do aprendizado sobre as diferentes
visões de mundo.
2- O significado da palavra cultura esteve
vinculado à terra até o século XVIII. Com o Iluminismo, o termo passa a definir
uma característica do homem. Essa mudança de perspectiva só foi possível
graças:
a) à descoberta da teoria da evolução das espécies
e à afirmação de que o homem era descendente dos macacos;
b) à imposição da Igreja para que se aceitasse a
ideia de cultura como uma característica humana;
c) à descoberta de novos mundos, como a América,
que colocou o homem em contato com povos diferentes do europeu;
d) ao desenvolvimento da ciência e à descoberta de
novas formas de produção de alimentos;
e) a uma nova concepção de mundo, segundo a qual o
homem passou a ser o centro do universo, e não mais Deus;
3- O conceito antropológico de cultura define o
termo como:
a) um elemento que aproxima os homens dos animais;
b) uma função orgânica do homem;
c) um elemento que garante a homogeneidade entre os
povos;
d) um traço distintivo do homem, mas que não é
homogêneo;
e) as capacidades e os hábitos esquecidos pelo
homem;
4- Assinale a opção que indica o emprego correto do
conceito de cultura na perspectiva da antropologia:
a) A cultura diz respeito aos atributos a -
históricos que singularizam um povo;
b) A cultura de um povo é determinada pelo meio
natural;
c) A cultura é herdada biologicamente e condiciona
o comportamento dos povos;
d) A cultura é uma forma de linguagem que tem
origem simbólica;
5- O fato de o homem ver o mundo através de sua
cultura tem como conseqüência a propensão para considerar o seu modo de vida
como o mais correto e o mais natural. Essa tendência se denomina:
a) egocentrismo
b) heliocentrismo
c) heterocentrismo
d) etnocentrismo
6- “Todo sistema cultural tem sua própria lógica e
não passa de um ato primário de etnocentrismo tentar transferir a lógica de um
sistema para outro”. (LARAIA, Roque. Cultura: Um conceito antropológico. 8 ed.,
Rio de Janeiro. Jorge Zahar, 1993).
Considerando o texto acima, marque a alternativa
correta acerca das afirmações a seguir:
I - As sociedades tribais são tão eficientes para
produzir cultura quanto qualquer outra, mesmo quando não possuem certos
recursos culturais presentes em outras culturas.
II - As sociedades selvagens são capazes de
produzir cultura, mas estão mal adaptadas ao ambiente e, por isso, algumas nem
sequer possuem o Estado.
III - As chamadas sociedades indígenas são dotadas
de recursos materiais e simbólicos eficientes para produzir cultura como
qualquer outra, faltando-lhes apenas uma linguagem própria.
IV - As chamadas sociedades primitivas conseguiram
produzir cultura plenamente, ao longo do processo evolutivo, quando instituíram
o Estado e as instituições escolares.
a) I e II estão corretas.
b) Apenas I está correta.
c) I e III estão corretas.
d) I e IV estão corretas.
7- “As práticas religiosas indígenas, contudo, não
desapareceram, convivendo com o pensamento cristão. O mesmo ocorreu com os
negros vindos da África, que trouxeram para cá sua cultura religiosa [...] Uma
prova da mistura e da presença das várias tradições culturais e religiosas no
Brasil era a chamada ‘bolsa de mandinga’, pequeno recipiente no qual se
guardavam vários amuletos com o objetivo de oferecer proteção e sorte a quem a
carregava. Dentro da bolsa encontravam-se objetos das culturas européias,
africana e indígena, podendo conter enxofre, pólvora, pedras, osso de defunto,
papéis com dizeres religiosos ou símbolos, folhas, alho e outros elementos que
variavam conforme o uso a que ela se destinava”. (MONTELLATO, Andrea. História
temática: diversidade cultural e conflitos. São Paulo: Scipione, 2000. P. 145.)
É correto afirmar que o texto refere-se a:
a) Um processo chamado de aculturação em que os
grupos abandonam suas tradições.
b) Uma forma de organizar as diferenças que os
homens percebem na natureza e no mundo social.
c) Um processo de ressignificação de elementos
culturais tendo como resultado uma nova configuração.
d) Um movimento de eliminação de determinadas
culturas quando transpostas para fora da sua área de origem.
e) Um movimento de imitação de costumes
estrangeiros, inerente aos países periféricos.
8- No Brasil e em outros países, o etnocentrismo
fundamentou muitas práticas etnocidas e genocidas, oficiais e não-oficiais,
contra populações culturalmente distintas das de origem européia, cristã e
ocidental, principalmente indígenas e africanas. Discriminação de etnia e de
classe social também se inclui entre as formas de etnocentrismo. Com base no
texto e nos conhecimentos sobre o tema, assinale a alternativa que apresenta
uma interpretação contrária ao etnocentrismo.
a) “Quando nos referimos a uma raça, não
individualizamos tipos dela, tomamo-la em sua acepção mais lata. E assim
procedendo vemos que a casta negra é o atraso; a branca o progresso, a
evolução[...]” (Revista Brazil Médico, 1904.)
b) “Esta Lei regula a situação jurídica dos índios
ou silvícolas e das comunidades indígenas, com o propósito de preservar a sua
cultura e integrá-los, progressiva e harmoniosamente, à comunhão nacional”.
(Estatuto do Índio, Lei No 6001 de 19 de dezembro de 1973, Artigo 1º, ainda em
vigor.)
c) As sociedades humanas se desenvolvem por
estádios ou estados que vão sendo superados sucessivamente: o estado teológico,
o metafísico e o positivo. Os povos indígenas e as etnias afro-brasileiras
encontram-se nos estádios teológico ou metafísico e, por essa razão, permanecem
nos estratos sociais inferiores e marginais de nossa sociedade. (Baseado em
Augusto Comte.)
d) “[...]segundo o que até aqui escrevi acerca dos
Coroados [Kaingang] dos Campos Gerais, é evidente que, no seu estado selvagem,
são eles superiores em inteligência, indústria e previdência a muitos outros
povos indígenas, e talvez até em beleza. Dada essa circunstância, dever-se-ia
pôr todo o empenho em aproximá-los dos homens de nossa raça e, após, encorajar
os casamentos mistos entre eles e os paulistas pobres [...]. Devo dizer, porém,
que é mais fácil matar e reduzir os Coroados à escravidão, do que despender
tais esforços em seu favor”. (Saint- Hilaire, V. E. Viagem à Comarca de
Curitiba –1820.)
e) “O Estado garantirá a todos o pleno exercício
dos direitos culturais e acesso às fontes da cultura nacional, e apoiará e
incentivará a valorização e a difusão das manifestações culturais. 1- O Estado
protegerá as manifestações das culturas populares, indígenas e
afro-brasileiras, e das de outros grupos participantes do processo
civilizatório nacional”. (Constituição Federal de 1988 na Seção II – Da
Cultura, Art. 215.)
9- “Enunciado de maneira menos formal,
etnocentrismo é o hábito de cada grupo de tomar como certa a superioridade de
sua cultura”. “Todas as sociedades conhecidas são etnocêntricas”. “A maioria
dos grupos, senão todos, dentro de uma sociedade, também é etnocêntrica”.
“Embora o etnocentrismo seja parcialmente uma questão de hábito é também um
produto de cultivo deliberado e inconsciente. A tal ponto somos treinados para
sermos etnocêntricos que dificilmente qualquer pessoa consegue deixar de
sê-lo”.
Fonte:
HORTON, P. B. & HUNT, C. L. Sociologia. Tradução de Auriphebo
Berrance Simões. São Paulo: McGraw-Hill do Brasil, 1982. p. 46-47.
Com base nessas informações e nos conhecimentos
sobre o tema, considera-se etnocêntrica a seguinte alternativa:
a) O crescimento do PIB argentino tem sido muito
superior ao do brasileiro nos últimos quatro anos.
b) A raça ariana é superior.
c) A produtividade da mão-de-obra haitiana é
inferior à da chilena.
d) Não gosto de música sertaneja.
e) Acredito em minha religião.
10- (UEM – 2009) Considerando as reflexões
sociológicas sobre o conceito “cultura”, assinale o que for correto.
01) O processo de modernização das sociedades gera
impactos na manifestação das tradições populares, o que, segundo algumas vertentes
sociológicas, pode modificar as práticas culturais, mas dificilmente
extingui-las.
02) A variedade das culturas acompanha, por um
lado, a pluralidade da história humana e, por outro, os processos de
transformação social. Assim, dentro de um mesmo território, é possível
coexistirem diversos padrões culturais.
04) Ao observar as tradições culturais manifestas
nas colônias portuguesas, a sociologia construiu o consenso de que a cultura do
branco europeu é superior à do indígena e à do africano.
08) Algumas abordagens sociológicas buscam observar
os elementos materiais e não materiais das manifestações culturais, com o
objetivo de compreender as funções sociais dessas manifestações.
16) Ao longo do século XX, a Sociologia acumulou
conhecimento suficiente para concluir que a cultura não sofre efeitos do
desenvolvimento das tecnologias de comunicação, tais como o cinema, a televisão
e a internet.
Soma: _______
11- (UEL – 2008) No capitalismo, os trabalhadores
produzem todos os objetos existentes no mercado, isto é, todas as mercadorias;
após havê-las produzido, entregam-nas aos proprietários dos meios de produção,
mediante um salário; os proprietários dos meios de produção vendem as
mercadorias aos comerciantes, que as colocam no mercado de consumo; e os
trabalhadores ou produtores dessas mercadorias, quando vão ao mercado de
consumo, não conseguem comprá-las. [...] Embora os diferentes trabalhadores
saibam que produziram as diferentes mercadorias, não percebem que, como classe
social, produziram todas elas, isto é, que os produtores de tecidos, roupas,
alimentos [...] são membros da mesma classe social. Os trabalhadores se vêem
como indivíduos isolados [...], não se reconhecem como produtores da riqueza e
das coisas.
(CHAUÍ, M. Convite à Filosofia. 13 ed. São Paulo:
Ática, 2004. p. 387.)
Com base no texto e nos conhecimentos sobre
alienação e ideologia, considere as afirmativas a seguir:
a) A consciência de classe para os trabalhadores
resulta da vontade de cada trabalhador em superar a situação de exploração em
que se encontra sob o capitalismo.
b) É no mercado que a exploração do trabalhador
torna-se explícita, favorecendo a formação da ideologia de classe.
c) A ideologia da produção capitalista constitui-se
de imagens e idéias que levam os indivíduos a compreenderem a essência das
relações sociais de produção.
d) As mercadorias apresentam-se de forma a
explicitar as relações de classe e o vínculo entre o trabalhador e o produto
realizado.
e) O processo de não identificação do trabalhador
com o produto de seu trabalho é o que se chama alienação. A ideologia liga-se a
este processo, ocultando as relações sociais que estruturam a sociedade.
12- Quanto ao conceito de indústria cultural, é
correto afirmar que:
I – A indústria cultural produz bens culturais como
mercadorias.
II – O objetivo da indústria cultural é estimular a
capacidade crítica dos indivíduos.
III – A indústria cultural cria a ilusão de
felicidade no presente e elimina a dimensão crítica.
IV – A indústria cultural ocupa o espaço de lazer
do trabalhador sem lhe dar tempo para pensar sobre as condições de exploração
em que vive.
Assinale a alternativa correta:
a) II, III e IV estão corretas.
b) I, II e III estão corretas.
c) I, III e IV estão corretas.
d) I, II e IV estão corretas.
e) II e III estão corretas.
13- (UEL – 2006) “A indústria cultural vende
Cultura. Para vendê-la, deve seduzir e agradar o consumidor. Para seduzi-lo e
agradá-lo, não pode chocá-lo, provocá-lo, fazê-lo pensar, fazê-lo ter
informações novas que perturbem, mas deve devolver-lhe, com nova aparência, o
que ele sabe, já viu, já fez. A ‘média’ é o senso-comum cristalizado que a
indústria cultural devolve com cara de coisa nova [...]. Dessa maneira, um
conjunto de programas e publicações que poderiam ter verdadeiro significado
cultural tornam-se o contrário da Cultura e de sua democratização, pois se
dirigem a um público transformado em massa inculta, infantil, desinformada e
passiva”. (CHAUÍ, Marilena. Filosofia. 7. ed. São Paulo: Ática, 2000. p.
330-333.) Com base no texto e nos conhecimentos sobre meios de comunicação e
indústria cultural, considere as afirmativas a seguir.
I. Por terem massificado seu público por meio da
indústria cultural, os meios de comunicação vendem produtos homogeneizados.
II. Os meios de comunicação vendem produtos
culturais destituídos de matizes ideológicos e políticos.
III. No contexto da indústria cultural, por meio de
processos de alienação de seu público, os meios de comunicação recriam o senso
comum enquanto novidade.
IV. Os produtos culturais com efetiva capacidade de
democratização da cultura perdem sua força em função do poder da indústria
cultural na sociedade atual.
Estão corretas apenas as afirmativas:
a) I e II.
b) I e III.
c) II e IV.
d) I, III e IV.
e) II, III e IV.
14. Que interpretação/análise podemos fazer da
figura abaixo, tendo como fundamento o etnocentrismo?
15. A partir do conceito de etnocentrismo e do estudado em sala. Comente a figura.
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